心理(lǐ)投射是一種針對“内部”内容被誤認為(wèi)來自“外部”他(tā)者的相異性的防禦機制。它通過投射個人經曆來理(lǐ)解他(tā)人的主觀世界,從而形成同理(lǐ)心的基礎。在其惡性形式中(zhōng),它是一種防禦機制,在這種機制中(zhōng),自我通過否認自己的存在并将其歸因于他(tā)人來防禦自我中(zhōng)被否認和高度消極的部分(fēn),從而滋生誤解并造成難以估量的人際傷害。 投射包含了責任轉移,可(kě)以表現為(wèi)羞恥傾銷。 投射被描述為(wèi)内射的早期階段。
詹巴蒂斯塔·維科(kē)(Giambattista Vico)是提出投影原理(lǐ)的傑出先驅。 1841年,路德(dé)維希·費爾巴哈是第一位運用(yòng)這一概念作(zuò)為(wèi)對宗教進行系統批判的基礎的啓蒙思想家。
巴比倫塔木(mù)德(dé)(公(gōng)元 500 年)指出了人類的投射傾向,并警告人們不要這樣做:“不要用(yòng)你自己的缺陷來嘲笑你的鄰居。”在《新(xīn)約》中(zhōng)微粒和梁的比喻中(zhōng),耶稣警告人們不要投射:“為(wèi)什麽隻看你弟(dì)兄眼中(zhōng)的木(mù)屑,卻忽視自己眼中(zhōng)的梁木(mù)呢(ne)?你對你的弟(dì)兄說:‘讓我去掉你眼中(zhōng)的刺’,而你自己眼中(zhōng)一直有(yǒu)梁木(mù),你這個僞君子,先去掉你自己眼中(zhōng)的梁木(mù),然後你就能(néng)看得清楚了?去掉你兄弟(dì)眼中(zhōng)的刺。”
投射(德(dé)語: Projektion )是由西格蒙德(dé)·弗洛伊德(dé)在他(tā)給威廉·弗利斯的信中(zhōng)提出的概念, 并由卡爾·亞伯拉罕和安(ān)娜·弗洛伊德(dé)進一步完善。弗洛伊德(dé)認為(wèi),在投射中(zhōng),無法将自己無法接受的思想、動機、欲望和感受通過置于外部世界并歸因于他(tā)人來處理(lǐ)。自我拒絕接受的東西會被分(fēn)裂出來并放置在另一個自我中(zhōng)。
弗洛伊德(dé)後來相信,投射并不是任意發生的,而是抓住并誇大了他(tā)人身上已經小(xiǎo)規模存在的元素。 (投射性認同的相關辯護與投射不同,因為(wèi)期望他(tā)人認同投射到外部的沖動或欲望,以便自我與投射的東西保持聯系,這與投射的東西形成鮮明對比。完全否定投影本身。)
梅蘭妮·克萊因(Melanie Klein)認為(wèi),投射自我的美好部分(fēn)可(kě)能(néng)會導緻對客體(tǐ)的過度理(lǐ)想化。同樣,它可(kě)能(néng)是一個人的良心被投射,試圖逃脫它的控制:一個更溫和的版本允許一個人與外部權威達成協議。
正常人在遇到個人或政治危機時往往會出現投射現象,并且常見于自戀型人格障礙、邊緣型人格障礙或偏執型人格。
卡爾·榮格認為(wèi),影子原型所代表的人格中(zhōng)不可(kě)接受的部分(fēn)特别有(yǒu)可(kě)能(néng)引起投射,無論是小(xiǎo)規模的還是在國(guó)家/國(guó)際的基礎上。 瑪麗·路易絲·馮·弗朗茨擴展了她的投影觀點,指出“無論已知的現實停止在哪裏,在我們接觸未知的地方,我們都會在那裏投射一個原型圖像”。
心理(lǐ)投射是對迷惑的醫(yī)學(xué)解釋之一,用(yòng)于解釋 1692 年塞勒姆受害兒童的行為(wèi)。曆史學(xué)家約翰·德(dé)莫斯 (John Demos)在 1970 年寫道,受害女孩表現出的迷惑症狀可(kě)能(néng)是由于女孩們正在經曆心理(lǐ)投射。壓抑的攻擊性的投射。
榮格寫道:“當客體(tǐ)沒有(yǒu)意識到主體(tǐ)投射在它身上的品質(zhì)時,所有(yǒu)的投射都會引發反投射。” 因此,接受者的無意識将被投射回投射者身上,從而促成一種相互行動的形式。
在一個相當不同的用(yòng)法中(zhōng),哈利·斯塔克·沙利文(wén)(Harry Stack Sullivan)将治療背景下的反投射視為(wèi)一種避免強迫性地重演心理(lǐ)創傷的方法,通過強調當前情況與對所感知的肇事者的投射癡迷之間的差異。原來的創傷。
借鑒戈登·奧爾波特關于在活動和物(wù)體(tǐ)上表達自我的想法,投射技(jì )術被設計用(yòng)來幫助人格評估,包括羅夏墨迹和主題統覺測試(TAT)。
投射可(kě)能(néng)有(yǒu)助于脆弱的自我減少焦慮,但代價是一定程度的分(fēn)離,如分(fēn)離性身份障礙。 在極端情況下,一個人的人格最終可(kě)能(néng)會嚴重衰竭。在這種情況下,可(kě)能(néng)需要治療,其中(zhōng)包括通過“收回”此類投射來緩慢重建人格。
管理(lǐ)投影方法是一種投影技(jì )術。這種方法的基本原理(lǐ)是向一個主體(tǐ)呈現他(tā)們自己以另一個人的名(míng)字命名(míng)的口頭肖像,以及他(tā)們虛構的對手的肖像(VV Stolin,1981)。
該技(jì )術适用(yòng)于心理(lǐ)咨詢,并可(kě)能(néng)提供有(yǒu)關自尊的形式和性質(zhì)的有(yǒu)價值的信息 Bodalev, A (2000)。 “一般心理(lǐ)診斷”。
一些研究批評弗洛伊德(dé)的理(lǐ)論。社會投射研究支持錯誤共識效應的存在,即人類普遍傾向于相信他(tā)人與自己相似,從而将自己的個人特征“投射”到他(tā)人身上。這既适用(yòng)于好的特質(zhì),也适用(yòng)于壞的特質(zhì);它不是否認自我特質(zhì)存在的防禦機制。 Baumeister、Dale 和 Sommer(1998)對一系列防禦機制的經驗證據進行的研究得出結論:“人們防禦性地将自己的特定不良特征投射到他(tā)人身上,以此來否認自己擁有(yǒu)他(tā)們沒有(yǒu)得到很(hěn)好的支持。” 然而,Newman、Duff 和 Baumeister(1997)提出了一種新(xīn)的防禦性投射模型,其中(zhōng)抑制者努力抑制對其不良特征的想法,使這些特征類别變得非常容易接近,從而使它們被更頻繁地使用(yòng)當形成别人的印象時。那麽投射隻是真正防禦機制的副産(chǎn)品。