小(xiǎo)D在心理(lǐ)咨詢中(zhōng)配合度非常高，每次咨詢都感覺有(yǒu)很(hěn)大改善，催眠師安(ān)排的咨詢作(zuò)業也堅持的非常好，這也是他(tā)好轉速度快的重要因素之一，廚師的雕刻刀(dāo)再好，不練習使用(yòng)也達不到雕刻花(huā)朵的效果。給很(hěn)多(duō)青少年來訪者都留過相應的作(zuò)業，小(xiǎo)D的咨詢作(zuò)業是完成的最好的，沒有(yǒu)之一。其中(zhōng)有(yǒu)一條是每天找爸爸身上的三個優點，改善他(tā)和爸爸的關系，而且在溝通中(zhōng)讓小(xiǎo)D看到，找爸爸優點不是爸爸的需要，是自己的需要，對爸爸的感覺越好，自身越有(yǒu)力量。當然心理(lǐ)咨詢過程根據他(tā)的情況，催眠師還留了其它相關作(zuò)業，小(xiǎo)D都每天堅持練習的非常好。這也和家庭有(yǒu)關，父母沒要求小(xiǎo)D在家必須完成與學(xué)習相關的作(zuò)業，小(xiǎo)D才有(yǒu)力氣完成咨詢作(zuò)業。在一定時期内一個人的能(néng)量是有(yǒu)限的，如果父母要求和期待太多(duō)，也會對孩子形成壓力，這些都是消耗孩子能(néng)量的。沒有(yǒu)了父母的過度期待和要求耗能(néng)，小(xiǎo)D才能(néng)用(yòng)僅有(yǒu)的能(néng)量練習我的作(zuò)業，從而一點點給自身充能(néng)。孩子和家庭是一個循環，尤其父母這一環很(hěn)容易擾動一個不穩的孩子的狀态。

     不能(néng)正常上學(xué)的孩子，其實在家呆着都是不安(ān)心的，他(tā)們内在有(yǒu)很(hěn)深的對父母的愧疚感，在咨詢師消除孩子愧疚感的同時，父母們不給孩子壓力，不增加孩子的愧疚感，不給孩子減分(fēn)就是在加分(fēn)。和這個家庭的媽媽進行了2次深入的必要溝通後，媽媽悟性很(hěn)高，堅定信念，隻要孩子健康，其它一切都是小(xiǎo)事，不催促，隻給愛，托舉孩子。穩住自己的同時還去穩住先生，一家三口可(kě)以說力氣都往一處使，孩子能(néng)不好轉的快嗎？贊一個這個媽媽，兩次我要跟她深入溝通，都毫不猶豫的配合。

今天是臘月二十三，北方傳統小(xiǎo)年，小(xiǎo)D給我送來了最好的小(xiǎo)年禮物(wù)：就是他(tā)狀态的一直不斷好轉：開心的時候更多(duō)了，生活更豐富了，現在想到走進學(xué)校感覺完全沒問題了，并且開始了假期學(xué)習補之前缺課的漏洞，計劃開學(xué)後複學(xué)。這禮物(wù)真好！

雖然感覺對上學(xué)有(yǒu)了絕對的信心，但是想到上學(xué)還是會有(yǒu)擔心和焦慮，經過處理(lǐ)，擔心程度從開始的8分(fēn)降到了3分(fēn)。過度擔心焦慮和在意他(tā)人的看法會讓一個人沒辦(bàn)法很(hěn)好的做事和學(xué)習，完全不在意他(tā)人的看法也會讓人少了自律的外在推動力，3分(fēn)的在乎剛剛好。我用(yòng)粗話跟小(xiǎo)D說，如果我們都不在意别人的感受和看法，任意妄為(wèi)，不在乎形象，上完廁所都不擦屁股了，肯定不行，對不對？小(xiǎo)D笑了，臉上因焦慮而紅鼓鼓的痘痘都明顯見淡見平了。

我說我們繼續給你增加力量吧，你是想增加自己的力量呢(ne)，還是增加家庭給你的力量？他(tā)說家庭的。所以來訪者的需求是第一需求，咨詢師帶來訪者去他(tā)想去的地方，而不是咨詢師想讓他(tā)去的地方，更不是父母期待的地方，才能(néng)更有(yǒu)效的支持來訪者。這次用(yòng)到了中(zhōng)醫(yī)整合催眠的“重塑家庭關系”技(jì )術，來給小(xiǎo)D賦能(néng)。

經過幾次催眠，小(xiǎo)D感受性越來越好，當他(tā)在催眠狀态裏，看到父母和自己三人之間的關系時，小(xiǎo)D看到和爸爸之前有(yǒu)一堵拆了一半的牆，其實正是小(xiǎo)D和爸爸當下狀态的一個真實體(tǐ)現，過去溝通少，有(yǒu)隔閡，現在隔閡減少了，所以是拆了一半的牆。當讓他(tā)選擇是自己處理(lǐ)還是邀請爸爸一起處理(lǐ)時，小(xiǎo)D選擇了自己處理(lǐ)，用(yòng)火燒掉了那堵牆，和爸爸的關系更近了，與爸爸手拉手，很(hěn)高興，開始感覺怪怪的有(yǒu)點不适應，讓他(tā)适應了一會兒，感覺到和爸爸一起，自己更有(yǒu)力量了。讓他(tā)感受和體(tǐ)會更有(yǒu)力量的感受，可(kě)以的時候，又(yòu)去看到爸爸媽媽之間的阻礙，他(tā)也用(yòng)自己的力量去處理(lǐ)掉了，爸爸媽媽手拉手肩并肩一起微笑的看着他(tā)，小(xiǎo)D整個人特别開心，臉上的笑很(hěn)燦爛，帶着新(xīn)感受回到當下。

喚醒後繼續引導，孩子生病是提醒家庭生病了，這一點在第二次咨詢時就已經與他(tā)有(yǒu)過溝通，他(tā)自己也認可(kě)。現在他(tā)反饋在自己生病的這段時間，爸爸媽媽的關系已經越來越好，我說你做為(wèi)家庭問題吹哨人的任務(wù)已經圓滿完成了，以後隻需要認真的做自己，讓自己越來越好。爸爸媽媽自己的關系會越來越好，你有(yǒu)能(néng)力讓家庭氛圍越來越好，你的未來也隻會越來越好，祝福你！

      需要的說的是家庭關系對孩子的影響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的想象，之前在中(zhōng)醫(yī)整合催眠高級班複訓時候，我給一個同學(xué)做這個技(jì )術的練習，她多(duō)年的高低肩齊平了，與父母和解後自身越來越有(yǒu)力量。

圖一:當天下課後小(xiǎo)夥伴與我私聊的内容

圖二：次日一早小(xiǎo)夥伴在群裏的反饋

感恩小(xiǎo)夥伴的真誠與開放，給到大家學(xué)習的機會。

有(yǒu)一句話說的好，接納父母是一輩子的功課。作(zuò)為(wèi)孩子，我們要接納自己的父母曾經不夠好，因為(wèi)他(tā)們也是第一次做父母。作(zuò)為(wèi)父母，我們是自己孩子的根，我們要怎樣成長(cháng)自己，做怎樣的父母，用(yòng)怎樣的根和樹幹給孩子這個枝葉提供養分(fēn)呢(ne)？留給父母們思考。

祝福小(xiǎo)D，也祝福所有(yǒu)家庭越來越好，大家小(xiǎo)年快樂！

        好運書于2022.1.25日夜

        （臘月廿三，北方傳統小(xiǎo)年）